Επιμέλεια : Θεοδώρα Ζαφειροπούλου, Καθηγήτρια χορού - Μουσικός [Συνθετική Παιγνιόδραση] Μια φορά κι έναν καιρό, υπήρχε ένα νησί όπου ζούσαν όλα τα Συναισθήματα. Ανάμεσά τους ήταν η Ευτυχία, η Λύπη, η Γνώση, η Αγάπη και όλα τα υπόλοιπα συναισθήματα. Κάποια μέρα, τα Συναισθήματα έμαθαν ότι το νησί τους θα [...]

Συγγραφή: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Παιγνιόδραση] Τα παιδιά είναι δεκτικά στη γνώση και αφήνονται σε μια διαρκή εξερεύνηση του σώματος, του εαυτού τους, του κόσμου που τους περιβάλλει. Έχουμε ξεχάσει πως και εμείς με τον ίδιο τρόπο εισήλθαμε στον κόσμο. Η ένταξή μας σε μια οικογένεια, [...]

Επιμέλεια : Θεοδώρα Ζαφειροπούλου, Καθηγήτρια χορού - Μουσικός [Συνθετική Παιγνιόδραση] Εκείνη την πόλη δεν την κατοικούσαν άνθρωποι, όπως όλες τις άλλες πόλεις του πλανήτη. Σ’ εκείνη την πόλη κατοικούσαν πηγάδια. Πηγάδια ζωντανά … αλλά πηγάδια. Τα πηγάδια διέφεραν μεταξύ τους όχι μόνο ως προς τον τόπο όπου είχαν ανοιχτεί, [...]

Συγγραφή: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Παιγνιόδραση] Η σημασία του ρυθμού σε διαδικασίες εκπαίδευσης και θεραπευτικής είναι πολυδιάστατη ενώ συνδέεται άμεσα με την ανθρώπινη ψυχολογία και τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο γύρω μας. Ο ρυθμός δεν είναι απλώς μια μουσική έννοια αλλά αποτελεί έναν [...]

Επιμέλεια : Θεοδώρα Ζαφειροπούλου, Καθηγήτρια χορού - Μουσικός [Συνθετική Παιγνιόδραση] Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό της Ινδίας, ζούσαν ένας τυφλός μαχαραγιάς και έξι σοφοί άντρες, επίσης τυφλοί. Οι κάτοικοι του χωριού τους σέβονταν και τους προσέφεραν βοήθεια. Καθώς δεν μπορούσαν να δουν τον κόσμο με [...]

Επιμέλεια: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Παιγνιόδραση] Θέση: Ανάμεσα στον έβδομο αυχενικό και τον πρώτο ραχιαίο σπόνδυλο. Συνεργαζόμενα όργανα, ιστοί και ενδοκρινείς αδένες: Ο θυρεοειδής είναι ο ενδοκρινής αδένας που συνδέεται με το Κέντρο λαιμού. Η κύρια ορμόνη που παράγεται είναι η θυροξίνη, που ρυθμίζει πολλές από τις [...]

Επιμέλεια: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Παιγνιόδραση] Η κινεζική σκέψη στοχάστηκε σε εντυπωσιακό βάθος την έννοια της διαδικασίας, της ωρίμανσης. Το γεγονός αυτό σηματοδοτεί ένα χάσμα σε σχέση με την ευρωπαϊκή σκέψη, η οποία αφιερώθηκε στη δραματοποίηση του αποτελέσματος: ενός αποτελέσματος φανερού αλλά βεβιασμένου, που φαίνεται επειδή ακριβώς [...]

Συγγραφή : Θεοδώρα Ζαφειροπούλου, Καθηγήτρια χορού - Μουσικός [Συνθετική Παιγνιόδραση] Η χρήση της φωνής στην ανθρώπινη επικοινωνία αποτελεί έναν πολύ παλιό και ουσιαστικό τρόπο έκφρασης & σύνδεσης μεταξύ των ανθρώπων. Έχει αποτελέσει το κύριο μέσο έκφρασης συναισθημάτων, ιδεών και πληροφοριών. Είναι ο πυρήνας της επικοινωνίας καθώς μεταφέρει, πολλές φορές, [...]

Διασκευή / Προσαρμογή : Θεοδώρα Ζαφειροπούλου, Καθηγήτρια χορού - Μουσικός [Συνθετική Παιγνιόδραση] Η σωματική επικοινωνία καταλαμβάνει ένα πολύ μεγάλο μέρος στην επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. Είμαστε όλοι συνηθισμένοι να ερμηνεύουμε ακαριαία απειροελάχιστες αποχρώσεις στην έκφραση, στο βλέμμα και στις κινήσεις των χεριών του άλλου, βάσει των οποίων ελέγχουμε αν [...]

Επιμέλεια: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Συνθετική Παιγνιόδραση] Η εικόνα του κοχυλιού, με την οποία συνδέεται κατεξοχήν ο μύθος της γέννησης της Αφροδίτης, υπαινίσσεται τη δημιουργικότητα, μια σημαντική διάσταση για εκείνον που θέλει να πλάσει, να σφυρηλατήσει την προσωπικότητά του και να την κάνει έναν μοναδικό [...]

Επιμέλεια: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Συνθετική Παιγνιόδραση]   Οι σκέψεις και οι απόψεις μας, μας ακολουθούν. Είναι τα παιδιά που γεννάμε κάθε στιγμή. Κάθε φορά που κάνουμε μια σκέψη, εκπέμπουμε στον κόσμο τις σκέψεις και τα συναισθήματα που συνδέονται με αυτές. Όταν σταματάμε να σκεφτόμαστε [...]

Επιμέλεια: Φρόσω Μπενετή, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας [Συνθετική Ψυχοενεργειακή / Συνθετική Παιγνιόδραση] Η παρατήρηση της ζωής και της ανθρώπινης συμπεριφοράς, μπορεί να θεωρηθεί το σημείο εκκίνησης για την τέχνη. Αν εξετάσουμε το σύστημα Stanislavski, το οποίο θεωρείται η επιστήμη της Υποκριτικής Τέχνης και βάση της Υποκριτικής παιδείας, θα ανακαλύψουμε πως [...]